Learning Circles: Institutionalization of Adolescent and Youth Sexual and Reproductive Health Programmes

In partnership with the FP2030 East and Southern Africa (ESA) and North, West and Central Africa (NWCA) Hubs, join us for this hybrid peer-to-peer knowledge exchange.

 

(Faites défiler pour lire en francais)

 

 

For March 8 (general announcement) (1)

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What are Learning Circles? 

Learning Circles are participatory, collaborative knowledge exchanges that use interactive small group-based discussions for global health professionals to discuss what works and what doesn’t in family planning and reproductive health programming. This cohort of Learning Circles is designed specifically for the FP2030 Youth Focal Points from the ESA and NWCA hubs.

Topic

FP2030 ESA Hub in its prioritization of building capacity of Youth focal points appreciates the importance of working towards institutionalization of Adolescent and Youth Sexual and Reproductive Health (AYSRH) programmes from policy and structural systems by countries. This sustains the successes of intentional youth engagement in AYSRH interventions design, implementation and monitoring and supports the fulfilment of National, Regional and Global FP commitments. 


Enhancing the capacity of  the youth focal point through use of Learning Circles methodology provides an innovative way of using knowledge management and design thinking to empower the youth focal points and leaders of youth led organizations. Learning Circles will help them to identify, interrogate, adopt and appreciate gained experiences and intrinsic knowledge from youth groupings on what works and what doesn’t in the normalizing the intentional and meaningful engagement of youth towards realizing the FP/SRH commitments. 


In this hybrid workshop, participants will:

  • Exchange knowledge among other youth focal points on their successes and/or failures in AYSRH advocacy and programming.
  • Learn how to strengthen data analysis and data use for AYSRH programming within the FP2030 advocacy and commitment monitoring activities.
  • Learn how to apply best practices and lessons learned in their work to go beyond advocacy to becoming opinion shapers and influencers on FP/SRH at local levels.
  • Elevate through packaging, dissemination and contributing to content, on the successful lessons and results of AYSRH programming from their locality to national and regional spaces. 

Key Details

This will be a hybrid workshop, with the first three sessions happening virtually, and the final session taking place in-person in Accra, Ghana. Here are the details on locations and dates:

  • Session 1: Getting to Know Each Other, Friday, March 22 at 3:00 - 4:30pm EAT, Virtual
  • Session 2: Introduction to the Learning Circles Framework and the YIELD Framework, Thursday, March 28 at 3:00 - 4:30pm EAT, Virtual
  • Session 3: What's Working Well, Friday, April 12 at 3:00 - 4:30pm EAT, Virtual
  • Session 4: Sharing Challenges and Developing Commitments, April 25 - 26, Accra, Ghana

     

    Please note, in order to participant in the in-person session in Accra, you must participate in all three virtual session.

    Sessions will be bilingual, in English and French.

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Learning Circles : Institutionnalisation des programmes de santé sexuelle et reproductive des adolescents et des jeunes.


En partenariat avec les centres de FP2030 pour l'Afrique orientale et australe (ESA) et l'Afrique du Nord, de l'Ouest et du Centre (NWCA), rejoignez-nous pour cet échange de connaissances hybride entre pairs.

 

Que sont le Learning Circles?

Learning Circles sont des échanges de connaissances participatifs et collaboratifs qui utilisent des discussions interactives en petits groupes pour les professionnels de la santé mondiale afin de discuter de ce qui fonctionne et de ce qui ne fonctionne pas dans la planification familiale et la programmation de la santé reproductive. Cette cohorte de cercles d'apprentissage est conçue spécifiquement pour les points focaux jeunesse des centres de FP2030 pour ESA et NWCA.

Sujet

Le centre de FP2030 pour ESA, dans sa priorité de renforcement des capacités des points focaux jeunesse, apprécie l'importance de travailler à l'institutionnalisation des programmes de santé sexuelle et reproductive des adolescents et des jeunes (SSRAJ) à partir des systèmes politiques et structurels des pays. Cela permet de soutenir les succès de l'engagement intentionnel des jeunes dans la conception, la mise en œuvre et le suivi des interventions en matière de santé sexuelle et reproductive des adolescents et des jeunes et de soutenir la réalisation des engagements nationaux, régionaux et mondiaux en matière de PF. 

Le renforcement des capacités du point focal de la jeunesse par l'utilisation de la méthodologie des cercles d'apprentissage constitue un moyen innovant d'utiliser la gestion des connaissances et la pensée conceptuelle pour renforcer les capacités des points focaux de la jeunesse et des dirigeants d'organisations dirigées par des jeunes. Les cercles d'apprentissage les aideront à identifier, interroger, adopter et apprécier les expériences acquises et les connaissances intrinsèques des groupes de jeunes sur ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas dans la normalisation de l'engagement intentionnel et significatif des jeunes vers la réalisation des engagements en matière de PF/SR. 

Au cours de cet atelier hybride, les participants pourront

  • Echanger des connaissances avec d'autres points focaux jeunesse sur leurs succès et/ou leurs échecs en matière de plaidoyer et de programmation de la SSRAJ.
  • Apprendre à renforcer l'analyse et l'utilisation des données pour la programmation de la SSRAJ dans le cadre des activités de plaidoyer et de suivi des engagements de FP2030.
  • Apprendre à appliquer les meilleures pratiques et les leçons apprises dans leur travail pour aller au-delà du plaidoyer et devenir des faiseurs d'opinion et des influenceurs en matière de PF/SR au niveau local.
  • Élever, par l'emballage, la diffusion et la contribution au contenu, les leçons et les résultats fructueux de la programmation de la SSRAJ de leur localité aux espaces nationaux et régionaux. 

Détails clés

Il s'agit d'un atelier hybride, les trois premières sessions se déroulant virtuellement et la dernière session se déroulant en personne à Accra, au Ghana. Voici les détails concernant les lieux et les dates :

  • Session 1 : Apprendre à se connaître, vendredi 22 mars de 15h00 à 16h30 EAT, virtuel
  • Session 2 : Introduction au cadre des cercles d'apprentissage et au cadre YIELD, vendredi 29 mars de 15h00 à 16h30 EAT, virtuel
  • Session 3 : Ce qui fonctionne bien, vendredi 12 avril de 15h00 à 16h30 EAT, virtuel
  • Session 4 : Partager les défis et développer des engagements, 25 - 26 avril, Accra, Ghana

Veuillez noter que pour participer à la session en personne à Accra, vous devez participer aux trois sessions virtuelles.

Les sessions seront bilingues, en anglais et en français.

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